Enseignant·e Contractuel·le en Mathématiques H/F - Service Public
Les missions du poste
La licence de Mathématique est l'une des 5 licences générales du département Sciences et Technologies (ST). Elle accueille environ 200 étudiants répartis sur 3 années. L'équipe pédagogique est composée de 5 enseignants titulaires et de nombreux vacataires.
Les missions du poste
La personne recrutée sera principalement chargée de dispenser des enseignements en mathématiques, en priorité au sein de la Licence de Mathématiques. Elle pourra également intervenir dans d'autres mentions du département (Informatique, Physique-Chimie, Sciences de la Vie), en fonction des besoins pédagogiques.
En complément de ces activités, la personne recrutée contribuera à l'accompagnement pédagogique des étudiants et à la vie du département.
Le volume total du service d'enseignement est fixé à 128 HETD.
Les activités attendues
Les enseignements seront dispensés sous forme de cours, travaux dirigés ou travaux pratiques, ou bien prendront la forme de séances d'accompagnement personnalisé dans le parcours aménagé de première année (PAM).
Pour plus d'informations, consultez l'offre d'emploi :https://champollion.recrutement-talents.fr/offre/fmu04zor9s
Le profil recherché
La personne recrutée devra être titulaire d'un Master en Mathématiques ou d'un diplôme équivalent. Une expérience dans l'enseignement supérieur en mathématiques sera appréciée.
Compétences techniques :
· Une maîtrise des mathématiques de niveau licence est indispensable,
· Une expérience dans l'enseignement supérieur en mathématiques est recherchée.
Aptitudes professionnelles :
· Capacité à enseigner les mathématiques de manière claire et adaptée, en utilisant des approches pédagogiques variées.
· Aptitude à s'adapter à des publics divers, en tenant compte de leurs lacunes spécifiques, et à proposer des solutions pédagogiques individualisées.
· Compétence avérée pour le travail collaboratif, au sein d'une équipe pédagogique ou avec d'autres acteurs de l'établissement.
Qualités personnelles :
· Dynamisme et engagement dans la réussite des étudiants.
· Esprit d'innovation pédagogique et capacité à développer des outils ou méthodes pour un apprentissage efficace.
· Sens de l'organisation et rigueur dans la préparation et le suivi des enseignements.
Compétences requises
- Dynamisme
- Approche pédagogique
- Mathématiques
- Sens de l'organisation
